Школа для граждан, осуществляющих уход за тяжелобольными, имеющими ограничения жизнедеятельности, в том числе за детьми-инвалидами, на дому
Школа ухода являются неотъемлемой частью системы долговременного ухода (СДУ).
Школа ухода (ШУ) – это комплекс мероприятий, направленных на информирование, консультирование и обучение и психологическую поддержку лиц, осуществляющих уход за людьми с выраженным снижением способности к самообслуживанию, необходимым навыкам качественного ухода в соответствии с потребностями нуждающегося в помощи человека.
Основное направление работы Школы ухода – обучение специалистов КЦСОН, родственников граждан пожилого возраста и инвалидов навыкам ухода и методам реабилитации в домашних условиях.
Цель Школы ухода: Обеспечение родственного ухода за гражданами пожилого возраста и инвалидами в домашних условиях в условиях максимально длительного проживания граждан пожилого возраста и инвалидов в домашних условиях.
Основные задачи Школы ухода:
- обучение граждан навыкам ухода;
- обучение граждан правильному использованию технических средств реабилитации.
- обучение маломобильных граждан навыкам самообслуживания;
- информирование и консультирование граждан по вопросам социального обслуживания населения;
- повышение профессионального уровня специалистов
Ожидаемые результаты от деятельности Школы ухода
- повышение уровня знаний родственников, законных представителей, иных граждан, осуществляющих уход за пожилыми и инвалидами в части осуществления ухода и проведения реабилитации в домашних условиях;
- повышение качества жизни граждан, нуждающихся в уходе;
- обеспечение условий для максимально длительного проживания граждан пожилого возраста и инвалидов в домашних условиях.
План работы Школы ухода
на 2024 год
|
№ п/п |
Дата
|
Тема занятий |
Форма проведения занятий |
Ответственный исполнитель |
|
1 |
1 квартал |
1.1. Организация безопасного пространства для тяжелобольного человека https://ya.ru/video/preview/2136495002823976297; |
Видеопрезентация
|
Заведующий отделением социального обслуживания на дому, медицинская сестра социально-реабилитационного отделения |
|
1.2. Организация питания пожилого человека, основные требования к пище и периодичность ее приема; |
Лекция
|
|||
|
1.3. Обучение пользованию ТСР. |
Инструктаж по использованию |
|||
|
2 |
2 квартал |
2.1.Гигиена тяжелобольного, специальные средства ухода и гигиенические принадлежности; |
Лекция
|
Заведующий отделением социального обслуживания на дому, медицинская сестра социально-реабилитационного отделения |
|
2.2. Профилактика пролежней у лежачих людей (https://vk.com/video-199265106_456239078) , обработка ран, использование современных антисептиков |
Видеопрезентация, лекция |
|||
|
2.4. Обучение пользованию ТСР. |
Инструктаж по использованию |
|||
|
3 |
3 квартал |
3.1. Уход за полостью рта и зубными протезами, ногтями, лицом, глазами носом, ушами пожилого человека |
Лекция практическое занятие |
Заведующий отделением социального обслуживания на дому, медицинская сестра социально-реабилитационного отделения |
|
3.2. Конфликт. Пути решения конфликтов в семьях с пожилыми людьми, в т.ч. страдающих психическими заболеваниями |
Консультирование |
Психолог |
||
|
3.3. Обучение пользованию ТСР. |
Инструктаж по использованию |
Заведующий отделением социального обслуживания на дому, медицинская сестра социально-реабилитационного отделения |
||
|
4 |
4 квартал |
4.1. Деменция. Особенности заболевания и советы по уходу. (https://www.youtube.com/watch?v=ybBpLvUqpbc ) |
Видеопрезентация, лекция |
Заведующий отделением социального обслуживания на дому, медицинская сестра социально-реабилитационного отделения
|
|
4.2.Помощь человеку с ограниченной мобильностью при передвижении, пересаживание в жилом пространстве (https://ya.ru/video/preview/1084106015266468983 ) |
Видеопрезентация, практическое занятие |
|||
|
4.3. Стоп инсульт! Причины возникновения инсульта реабилитация после инсульта. |
Лекция
|
Заведующий отделением социального обслуживания на дому, медицинская сестра социально-реабилитационного отделения
|
